Pubblicazioni e Convegni

Settembre 2025 – Congresso Associazione Italiana Psicologi (AIP)

I primi risultati del progetto PRIN sono stati presentati al XXXVII Congresso Nazionale AIP, Sezione Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione, che si è svolto dal 15 al 17 settembre 2025 presso l’Università degli Studi di Udine.

Al congresso è stato appositamente organizzato un simposio dal titolo “Benessere emotivo e relazionale nel sistema scolastico: Costrutti e strumenti per mappare i processi e orientare gli interventi“ a cura dei Responsabili di Unità di ciascuna delle 5 università che hanno ideato e realizzato il progetto. Tre contributi in particolare hanno permesso alla comunità scientifica di riflettere su alcuni dei risultati emersi nel progetto PRIN sulla Scuola italiana:

Competenze Socio Emotive e benessere alla scuola secondaria di primo grado: Una ricerca sul ruolo specifico di alcune competenze emotive e relazionali in alunni e insegnanti

“Quando al mattino mi sveglio e penso che dovrò andare a scuola…”: Un’indagine sul ruolo del clima scolastico nell’emozionalità positiva di alunni e insegnanti verso la scuola

“Creazione di un codebook per analizzare le risposte di studenti al questionario “start, stop, continue” in relazione alle loro esperienze scolastiche”

Febbraio 2026 – Convegno finale del progetto PRIN

Il 6 Febbraio 2026 si svolgerà, presso l’Università degli Studi di Perugia, il Convegno finale del progetto PRIN. Tale evento, condotto e coordinato dall’intero gruppo di ricerca, permetterà la partecipazione di dirigenze, docenti e psicologi scolastici sia in presenza che a distanza, al fine di consentire una riflessione congiunta sui risultati emersi dal progetto e sul benessere scolastico.