Quali dati abbiamo raccolto
Per la raccolta dati del nostro progetto PRIN abbiamo indagato le percezioni di studenti e insegnanti rispetto a due principali aree relative alla propria esperienza nel contesto scolastico:
- percezioni del clima scolastico (con i questionari MSCQ)
- percezioni delle proprie competenze sociali ed emotive a scuola (con i questionari SSIS-SEL e SECTRS-14)
I dati raccolti rappresentano le percezioni di migliaia di studenti e centinaia di insegnanti distribuiti in cinque regioni italiane e provenienti da aree urbane e suburbane. Sono quindi un buon punto di riferimento per comprendere la realtà nazionale e possono offrire utili spunti di riflessione anche per studenti, genitori, insegnanti, dirigenti e psicologi scolastici di altre scuole.
Percezioni del Clima Scolastico
Di seguito potete consultare i grafici relativi alle percezioni di studenti e insegnanti rispetto alle varie dimensioni del clima scolastico: pratiche della classe e atmosfera della scuola.
Percezioni delle Competenze Sociali ed Emotive
Di seguito potete consultare i grafici relativi alle percezioni di studenti e insegnanti rispetto alle proprie competenze sociali ed emotive a scuola.
